servizio per la promozione degli strumenti compensativi
Progetti Europei Parents Corner
RESPONSABILE DEL COORDINAMENTO DEI SERVIZI SOCIO-PEDAGOGICI dott.ssa Annamaria Agosti
L'Area Socio-pedagogica si occupa di: PROGETTI PSICOEDUCATIVI FORMAZIONE DOCENTI SPORTELLI SCOLASTICI LABORATORI FORMAZIONE/CONFRONTO GENITORI PROGETTI EUROPEI
Per fornire risposte a situazioni di disagio e a bisogni emergenti nei contesti socio-educativi, L’Arcobaleno Servizi ha elaborato una serie di proposte progettualii, frutto della pluriennale esperienza maturata in contesti scolastici ed educativi. I progetti attivati si caratterizzano da un iter metodologico che include: Raccolta della domanda, Analisi dei bisogni espliciti e impliciti , Analisi dei contesti, Co-progettazione con il richiedente, Coordinamento della fase di attuazione e realizzazione, Monitoraggio, Verifica e Valutazione.
In sinergia con l'area sanitaria, sono a disposizione professionalità multiple: neuropsichiatri, psicologi, logopedisti, educatori e terapisti. Il personale impegnato nell'area sociopedagogica ha una competenza specifica di lavoro in ambito scolastico-educativo, oltre che clinico. Questo consente di poter rispondere pienamente alle eterogeneità e complessità dei bisogni emergenti nei contesti educativi.
Prerequisiti dell’apprendimento, Disturbi specifici dell’apprendimento, Disabilità intellettiva, Cooperative Learning, Metacognizione, Metodologie didattiche e metodo di studio, Comunicazione efficace, Motivazione, Attenzione, Abilità sociali e relazioni positive, Gestione gruppi e contesti classe, Prevaricazione e bullismo, Disagio preadolescenziale e adolescenziale, Integrazione delle diversità, Educazione all’affettività e sessualità, Dipendenze, Educazione alimentare, Genitorialità.
L’Arcobaleno Servizi fornisce consulenze, formazione, attivazione di progetti in diversi contesti socio-educativi e sanitari:
PROGETTI E LABORATORI Screening sulle abilità prescolastiche scheda progetto Giocoimparando: sviluppo dei prerequisiti della letto-scrittura scheda Danzoimparando scheda progetto Laboratorio grafo-motorio (attivo a seguito della formazione relativa) Laboratorio fonologico-linguistico (attivo a seguito della formazione relativa) FORMAZIONE Attivare un laboratorio fonologico-linguistico scheda progetto Attivare un laboratorio grafo-motorio scheda progetto Insegnanti … attenti alla voce! scheda progetto FORMAZIONE GENITORI 0-3 scheda FORMAZIONE GENITORI 3-6 progetto scheda
PROGETTI E LABORATORI Screening sulle abilità scolastiche scheda progetto Percorso vita: accompagnare i bambini alla scoperta della vita scheda progetto Costruire il benessere del gruppo classe scheda progetto Attenta…mente: laboratorio metacognitivo Laboratorio grafo-motorio (attivo a seguito della formazione relativa) Laboratorio fonologico-linguistico (attivo a seguito della formazione relativa) FORMAZIONE I DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento): dall’individuazione precoce all’intervento didattico progetto I disturbi specifici della scrittura (disgrafia e disortografia) scheda progetto I DSA strumenti compensativi e dispensativi scheda progetto Matematica… istruzioni per l’uso scheda progetto Imparare a studiare scheda progetto La didattica metacognitiva attraverso un laboratorio specifico scheda progetto Attivare un laboratorio fonologico-linguistico scheda progetto Attivare un laboratorio grafo-motorio scheda progetto Cooperative Learning scheda progetto Attenzione all’attenzione scheda progetto La comunicazione in classe scheda progetto Prevaricazione e bullismo: conoscenze e strumenti per individuare e intervenire precocemente scheda progetto Il disagio scolastico: strumenti per interpretare il malessere degli alunni scheda progetto I problemi comportamentali in classe scheda progetto Insegnanti … attenti alla voce! FORMAZIONE GENITORI 6-12 scheda progetto
PROGETTI E LABORATORI Educazione all’affettività: conoscersi per stare bene insieme scheda progetto Educazione all’affettività: a scuola di convivenza scheda progetto Educazione alla sessualità scheda progetto Costruire il benessere del gruppo classe scheda progetto Prevenire fenomeni di prevaricazione e di bullismo sviluppando relazioni positive scheda progetto Progetto dipendenze: la relazione con il proprio corpo e l’uso di sostanze scheda progetto
FORMAZIONE DOCENTI I DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento): dall’individuazione all’intervento didattico scheda progetto I disturbi specifici della scrittura (disgrafia e disortografia) scheda progetto I DSA strumenti compensativi e dispensativi scheda progetto Matematica… istruzioni per l’uso scheda progetto Imparare a studiare scheda progetto La didattica metacognitiva attraverso un laboratorio specifico scheda progetto Cooperative Learning scheda progetto Attenzione all’attenzione scheda progetto La comunicazione in classe scheda progetto Saper orientare: linee guida per insegnanti per attivare un percorso di orientamento efficace scheda progetto Prevaricazione e bullismo: conoscenze e strumenti per individuare e intervenire precocemente scheda progetto Il disagio scolastico: strumenti per interpretare il malessere degli alunni scheda progetto I problemi comportamentali in classe scheda progetto Insegnanti … attenti alla voce! scheda progetto
FORMAZIONE GENITORI 6-12 schedaprogetto FORMAZIONE GENITORI 12-15 scheda progetto